秀林鄉小太陽學堂串聯民有課輔班 攜手守護部落學童 愛心物資暖心開課

秀林鄉小太陽學堂串聯民有課輔班 攜手守護部落學童 愛心物資暖心開課

為積極提升秀林鄉學童學習競爭力,並強化部落孩童課後學習支持網絡,秀林鄉小太陽關懷協會於3月11日在秀林鄉陶樸閣部落「小太陽學堂—民有課輔班」舉辦愛心物資發放暨開課紅包活動,正式將民有課輔班納入小太陽學堂資源整合體系,為部落學童的求學之路再添一道溫暖的守護力量。

串聯六班資源 建構部落完整學習網絡
秀林鄉小太陽關懷協會理事長徐美玲出席活動致詞時表示,為確保秀林鄉學童能夠獲得穩定且高品質的學習環境,協會持續主動整合各部落課輔資源。目前小太陽學堂體系已涵蓋小太陽學堂總部(三班)、布拉旦課輔班、希望課輔班、水源課輔班、銅門課輔班,以及本次正式加入的民有課輔班,共六個學習據點,全面照顧秀林鄉各地學童的課後學習需求。

徐美玲理事長強調:「孩子是未來的主人翁,我們不僅提供文具用品、師資、日常食材等基本資源,也會持續主動連結外部公益資源,讓秀林鄉的每一個孩子都能在快樂、資源完善的環境中穩定學習、茁壯成長。」

民有課輔班啟動 陪伴學童自主探索未來
同時兼任花蓮縣原住民族文化事業推廣協會理事長的民有課輔班老師涂杏如表示,民有課輔班的設立,旨在協助學生進行自我探索,引導孩子提早思考未來方向,進而轉化為自主學習的內在動機。她說明,課輔班的核心目標包含:

改善學童學習態度,提升學習自信心
有效提升學習落後學生的學習成就
分擔家庭在教育上的壓力與負擔
強化學生基本學習領域的精熟程度
培養學生自我學習能力與主動學習精神
涂杏如老師表示,期盼透過課輔班的陪伴與引導,讓每位學童都能找到自己學習的力量,為未來奠定更堅實的基礎。

凝聚愛心資源 陪伴部落學童走穩每一步
此次活動現場氣氛溫馨,物資發放與開課紅包不僅代表著對孩子們的祝福,更象徵著協會攜手各課輔班,共同承諾持續守護部落學童教育的決心。秀林鄉小太陽關懷協會表示,未來將持續擴大公益資源連結,讓更多偏鄉學童擁有公平而優質的學習機會,為部落的未來播下希望的種子。

關於秀林鄉小太陽關懷協會 秀林鄉小太陽關懷協會長期深耕花蓮縣秀林鄉,致力於整合社福公益資源,透過課後輔導學堂、物資援助及師資支援等多元方式,守護部落學童健康、快樂成長。

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