最新消息 讀者投書 走入 Gaya 的山林:太魯閣族舊部落踏查與生命的實踐 2026 年 9 月 17 日2026 年 9 月 17 日 qtai2022 序言:從文獻的冰冷到土地的溫熱在學術研究的長廊裡,我們習慣於透過泛黃的檔案與精確的數據來建構對過去的想像。然而,對於一個致力於太魯閣族文化研究的田野工作者而言,那些躺在圖書館裡的文字,終究只是靈魂的投影。真正的生命力,隱藏在立霧溪深處的斷崖與雲霧繚繞的舊部落遺址中。這是一場重塑自我的過程,也是一場跨越百年的對話。當我背起行囊,踏上前往 Skadang(砂卡礑)、Huhus(大禮)、Sdagan(大同)的路徑時,我不僅是在移動身體,更是在搬動內心的成見。這份田野筆記,記錄的不僅是地理位置的位移,更是心靈座標的重新定位。 青春的驕傲與山林的教誨回想起二十多歲時的自己,爬山對我而言更像是一種體力的炫耀。那時的我,年輕力壯,帶著一種近乎狂妄的驕傲,在山稜線上快步疾走。那時的「田野」,往往伴隨著宿醉後的搖曳與山友間的酒酣耳熱。我曾以為,只要登頂了,就擁有了這座山;只要拍下照片,就理解了那個部落。然而,山林是公正且嚴厲的導師。隨著歲月推移,邁入四十歲後的身體開始發出誠實的抗議。在那次前往 Rusaw(新城山)的陡坡上,雙腿劇烈的抽筋讓我不得不停下腳步,狼狽地癱坐在滿是落葉的地表。汗水滴入泥土,心跳聲在耳膜震盪。就在那一刻,我才真正開始「看見」。當我不再試圖征服山徑,而是被迫與土地貼近時,那份「真實感」才緩緩浮現。我愛上了這份真實——它包含了疼痛、疲憊,以及對自身渺小的覺察。這不再只是為了完成論文的「學術」,而是真切的「生命實踐」。 舊部落的點名:在斷崖與雲霧間尋根 太魯閣族的舊部落,如繁星般散落在立霧溪流域。每一個名字,都承載著一段與土地共生的記憶。部落名稱地理特徵與文化意涵現況與觀察Skadang (砂卡礑)位於砂卡礑溪流域,意指「臼齒」溪水依舊碧綠,已成為當代重要的原民傳統部落的健行景點Sdagan (西拉岸)意為太陽長照之處,或指太陽初照之處。現已無人居住,但仍保有民國初期的建築物與作物Duyung (陀優恩)意旨隆起狀的樣子現已無人居住,但部落內部仍有許多日人留下的痕跡與部落駁坎Rusaw (新城山)守護著太魯閣口的門戶,是抗日戰爭中的重要戰略據點。陡峭的山勢,讓人體會當年族人守護家園的艱辛。 當我穿梭在 Duyung 的油桐花與山粽葉的影下,或是站在 Sdagan 的平臺遠眺,我彷彿聽見了先人的呼吸。Ibuh(伊柏厚)、Swssal(蘇瓦沙魯)、Mhiyang(米亞丸)、Dowras(道拉斯)、Kbayan(古巴揚)、Mhakaw(馬哈高)、Klapaw(克拉寶),這些名字在舌尖跳動,串聯起一條被遺忘的血脈。 Gaya:祖靈的法則與土地的風骨在踏查的過程中,我反覆思索著一個核心概念:Gaya。對於太魯閣族而言,Gaya 不僅是祖訓或法律,它是一種宇宙觀,是人與自然、人與祖靈、人與人之間和諧共處的「法則」。我看見了先祖守護 Gaya 的風骨——那是在 1914 年太魯閣戰爭中,面對日軍精良武器卻絕不退縮的浴血奮戰。在新城山的稜線上,我試圖想像當年的場景。那不是單純的軍事對抗,而是為了守護土地、守護信仰、守護那份生而為人的尊嚴。當我們閱讀文獻中關於「新城事件」或「太魯閣事件」的記述時,往往看到的是冰冷的死傷數字;但在田野中,當你手觸摸著當年族人挖掘的戰壕遺址,那份為了家園抗爭的悲壯,會瞬間擊穿學術的冷漠。 艱難的抉擇:離開與留下的生命重量然而,除了奮戰,田野也讓我理解了另一種勇氣:遷徙的抉擇。當年,許多族人最終選擇離開祖居地,下遷至山腳下的平地(如現在的富世、秀林一帶)。這是一個極其艱難的決定。離開祖先開墾的石牆、離開埋葬親人的土地、離開那座能與祖靈溝通的山頭,這對視土地為生命的太魯閣族人來說,無異於靈魂的割捨。但當我站在舊聚落的遺址,看著那些荒廢的耕地,我突然明白了。那所有的跋涉、所有的妥協與遷徙,其實與我們先人當初從南投橫越中央山脈來到花蓮的初衷無異:這一切,都是為了給孩子一個更好的未來。為了讓下一代不再受戰火摧殘,為了讓族群的命脈得以延續,祖先們收起獵刀,背起行囊,走下山巒。這份深沉的愛,跨越了時空,與此刻正為生活奔波的我們產生了強烈的共鳴。 結語:踏查是為了更深刻地回歸走入傳統部落,是一場重塑自我的過程。這場跋涉讓我明白,研究不應只是向外索取資訊,更應是向內探索靈魂。現在的我,即便在山徑上爬到雙腿抽筋,即便不再有年輕時的輕快步伐,我的心卻比以往任何時刻都更加踏實。因為我知道,腳下的每一寸泥土都曾被祖先的汗水浸潤過;我所經歷的每一份辛苦,都是在向那份守護 Gaya 的精神致敬。這本田野筆記,將持續書寫下去。因為這不只是關於過去的記錄,更是關於未來的指引。我們踏查舊部落,不是為了停留在過去,而是為了在現代的迷霧中,找回那份屬於太魯閣族人的風骨與溫柔。這一切的努力,歸根究底,都是為了告訴我們的孩子:你們從哪裡來,而我們又該往哪裡去。 Share Facebook Twitter Pinterest Linkedin